4/18/2010

First Animated Map

"Turning the Pages" allows vistors to virtually "turn" pages of manuscripts in an incredibly realistic way. This Atlas was compiled by Mercator in the 1570s.

Fracţii ( joc educativ )

http://www.echalk.co.uk/tasters/taster2/taster.html

Tabelul lui Mendeleev ( joc educativ )

http://www.echalk.co.uk/tasters/taster4/taster.html

Acropola ateniană : Tur virtual

http://www.acropolis360.com/

War and Power In Ancient Rome

http://www.media.pearson.com.au/schools/cw/au_sch_kiem_ownw_1/dnd/4_warpow.html

Pe urmele lui Napoleon Bonaparte

Pour découvrir l'histoire napoléonienne, pas à pas, parfaire ses connaissances et poursuivre des recherches personnelles, pour tous les amateurs et les historiens passionnés, laissez-vous guider parmi un riche ensemble d'articles et de dossiers thématiques, d'images commentées, d'outils pour travailler. 


Pour connaître la famille impériale, portraits et anecdotes.

Une scène animée et musicale pour découvrir les jeux à l’époque de Napoléon.


Personnages à imprimer et colorier, labyrinthes à explorer, ombres chinoises à associer…

À propos du programme de visites d’étude




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Centre européen pour le développement de la formation
professionnelle

Le programme de visites dʼétude pour spécialistes de lʼéducation et de la formation professionnelle,
qui constitue lʼun des volets du programme pour lʼéducation et la formation tout au
long de la vie 2007-2013, est une initiative de la Direction générale Éducation et culture de
la Commission européenne. Il vise à soutenir lʼélaboration des politiques et la coopération en
matière dʼéducation et de formation tout au long de la vie au niveau européen, notamment
dans le contexte du processus de Lisbonne et du cadre stratégique Éducation et formation
2020, ainsi que des processus de Bologne et de Copenhague et de leurs successeurs.
À compter du 1er janvier 2008, le Cedefop (Centre européen pour le développement de la formation
professionnelle), agissant au nom de la Commission, coordonne les visites dʼétude pour
spécialistes et décideurs de lʼéducation et de la formation professionnelle se déroulant de 2008
à 2013.
• Une visite dʼétude est une visite de courte durée (entre trois et cinq jours) réalisée par un
petit groupe de spécialistes et de décideurs représentant différents groupes dʼéducation ou
de formation professionnelle. Il sʼagit de parties prenantes désireuses dʼanalyser un aspect
particulier de lʼéducation et de la formation tout au long de la vie dans un autre pays participant.
Le profil des participants correspond essentiellement à lʼune des catégories suivantes:
• responsables de la formation professionnelle en entreprise,
• directeurs dʼinstitutions, de centres ou dʼétablissements prestataires dʼenseignement et de
formation professionnels,
• directeurs de centres dʼorientation,
• directeurs de centres de validation,
• inspecteurs dʼenseignement et de formation professionnels,
• professeurs principaux, formateurs dʼenseignants,
• chefs de départements,
• responsables des ressources humaines,
• propriétaires/administrateurs de PME,
• conseillers pédagogiques ou dʼorientation,
• représentants de chambres de commerce/dʼindustrie/dʼartisanat,
• représentants de réseaux et dʼassociations dʼenseignement et de formation,
• représentants de services éducatifs, dʼagences pour lʼemploi ou de centres dʼorientation,
• représentants dʼorganisations dʼemployeurs,
• représentants des autorités locales, régionales et nationales,
• représentants des syndicats,
• chercheurs,
• autres.
Les groupes se composent habituellement de 10 à 15 participants.
Les visites dʼétude sont organisées au niveau local ou régional et coordonnées par lʼAgence
nationale.
Elles servent de cadre à des discussions, des échanges et autres réflexions sur des sujets
dʼintérêt commun ainsi que sur les priorités européennes et nationales. En échangeant des
idées et des pratiques innovantes, les participants stimulent la qualité et la transparence de
leurs systèmes dʼéducation et de formation.

Si vous souhaitez participer à une visite, veuillez prendre contact avec votre Agence nationale
afin de vérifier si vous remplissez les conditions requises et de connaître les autres pro-
cédures nécessaires. Cette agence évalue et sélectionne les candidats, tout en leur offrant
des informations complémentaires ou des précisions. La liste des personnes de contact dans
votre pays est disponible à lʼadresse suivante: http://studyvisits.cedefop.europa.eu
Veuillez lire le catalogue attentivement. Lorsque vous aurez sélectionné les visites qui vous
intéressent, vous devrez poser votre candidature en ligne:
http://studyvisits.cedefop.europa.eu
Veuillez noter quʼil y aura deux phases de candidatures en 2010/2011: Pour les visites dʼétude
se déroulant de septembre 2010 à février 2011, vous pouvez poser votre candidature jusquʼau
31 mars 2010; pour les visites dʼétude se déroulant de mars à juin 2011, vous pouvez poser
votre candidature jusquʼau 15 octobre 2010.

Le prochain appel à candidature aura lieu du 19 juillet au 15 octobre et concernera les visites d’étude qui se tiendront de mars à juin 2011.         
http://studyvisits.cedefop.europa.eu/

4/16/2010

Corpuri in miscare

http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem/cuerpos/indice.html

http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem/cuerpos/ejemplos.html

Sunete , linii si culori in cuvinte

Umanizare

Castelul tau de ghiata l-am cunoscut gindire:
Sub tristele-i arcade mult timp am ratacit
De noi rasfringeri dornic, dar nicio oglindire,
In stinsele cristale ce-ascunzi, nu mi-a vorbit.

Am parasit in urma grandoarea ta polara
Si-am mers, si-am mers spre caldul pamint de miazazi,
Si sub un pilc de arbori stufosi, in fapt de seara,
Cararea mea, surprinsa de umbra, se opri.

Sub acel pilc de arbori salbateci, in amurg,
mi-ai aparut - sub chipuri necunoscute mie,
Cum nu erai acolo, in frigurosul burg,
Tu, muzica a formei in zbor, Euritmie!

Sub infloritii arbori, sub ochiul meu uimit,
Te-ai resorbit in sunet, in linie, culoare,
Te-ai revarsat in lucruri, cum in eternul mit
Se revarsa divinul in luturi pieritoare.

O, cum intregul suflet, al meu, ar fi voit
Cu cercul undei tale prelungi sa se dilate,
Sa spintece vazduhul si - larg si inmiit -
Sa simta ca vibraza in lumi nenumarate...

Si-n acel fapt de seara, uitindu-ma spre Nord,
In ceasul cind penumbra la orizont descreste
Iar seara intirzie un somnolent acord,
Mi s-a parut ca domul de ghiata se topeste.

Ion Barbu 

Chartle.net

Evidenţierea diferenţelor valorice folosind grafice , prezentarea unor informatii statistice cu ajutorul  diagramelor,  hărţi  organizaţionale care permit afişarea  de structuri  ierarhice , toate pot fi realizate online cu Chartle.net.




Colecţie de hărţi animate

Des cartes animées en accès libre :



http://www.histoirealacarte.com/

    Evul Mediu in secvenţe video

    http://www.symbaloo.com/fr/

    HEARTPOINT GALLERY


    http://www.heartpoint.com/gallery.html

    4/13/2010

    Sainte Russie

    Il est splendide le minisite que le Louvre consacre à l'exposition de ce nom, disponible en version flash et en version html.
    http://mini-site.louvre.fr/sainte-russie/FR/index.html

     (  via http://actuhistoire.blogspot.com/)

    KATYN MEMORIAL WALL


    http://www.electronicmuseum.ca/Poland-WW2/katyn_memorial_wall/kmw.html

       (  via http://actuhistoire.blogspot.com/)